GUÍA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Consejería de educación y ciencia.
Junta de Andalucía
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Un acercamiento al SÍNDROME DE ASPERGER: una guía teórica y práctica

Equipo Deletrea
Sandra Freire Prudencio
María Llorente Comí
Ana González Navarro
Juan Martos Pérez
Candelas Martínez Díaz Jorge
Raquel Ayuda Pascual

Con la colaboración de:
Dr. Josep Artigas (Neuropediatra y psicólogo. Hospital de Sabadell
GUIA TEORICA PRACTICA SINDROME DE ASPERG
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MANUAL DE APOYO A DOCENTES: EDUCACIÓN DE ESTUDIANTES QUE PRESENTAN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE CHILE
DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL
UNIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL
MANUAL DE APOYO DOCENTE EDUCACION DE EST
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